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吴自兴:历史教师专业成长讨论

时间:2009-10-18 17:12:35  来源:吴自兴
 

申博太阳城游戏登入 www.ddg55.com 吴自兴:开展“历史教师专业成长”讨论

 

 

http://blog.cersp.com/userlog11/111541/archives/2008/754907.shtml

 


2007年,《中学历史教学》第1~2合期上发表了广东江门潘金传老师的《初中历史教学现状亟待关注》,该文被《中学历史、地理教与学》2007年第4期全文转载。文章指出,当地初中历史教师中,不是历史专业的占95%;是历史专业的仅占5%;而95%的学生不喜欢历史课程,理由是老师不讲课、老师只会照读课本,没一点儿趣味、老师叫学生划重点课堂枯燥无味等。


高中的教师专业水平比初中好。2007年10月,我利用甘肃省高中历史课堂技能比赛之机,对参赛教师所在的省级示范高中、普通高中及农村高中历史教师状况进行了抽样调查,共涉及386名历史教师,其中,高中非历史专业老师占2%。


2007年冬,我应赵亚夫教授“中小学课程开发”的项目之需,做了关于“中学历史教师最需要什么?”的调查。调查以当地历史教师为主,并通过网络和各地开展历史教学竞赛活动等机会,采用访谈、问卷、讨论等形式,得出了一些数据。其中,绝大多数历史教师感觉最缺少的专业知识和专业技能,他们希望通过各种渠道,加强自己的专业修养,提高专业能力,以适应新课程改革和教育的发展。


近日,在和《素质教育报历史专刊》(教师版)的苗编辑及浙江师大附中的吕老师谈到历史教师专业成长话题时,再次意识到这个问题的普遍性和重要性。


可以看出,历史教师专业知识结构的重建迫在眉睫,新课程改革下的历史教学才会成为有本之木。因此,西部历史教师群拟以QQ群为平台,充分准备,诚邀各地同行,择合适之日开展“历史教师专业成长”讨论,敬请参加。

 

西部历史教师群1:44484768


西部历史教师群2:56090910(空闲中)

 

 
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