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《历史教学》第1期

时间:2009-10-18 17:11:08  来源:《历史教…
 

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《历史教学》(中学版)2009年第1期

 


教学研究

谈历史教师的专业素质……李宪

帮助学生抵达“历史现场”的路径——以释“马克思为什么要创立马克思主义”为例……史平

初中历史教学也应培养重证据意识——以北师版七(上)“传说时代的文明曙光”为例……房莉

让历史课趣意盎然——以人民版必修Ⅱ“古代中国的商业经济”一课为例……陈亚利

文明史观与新课程教学……袁兆桐 田家伟

 

 

备课笔记

从兴趣到理性的回归——岳麓版必修Ⅲ《19世纪以来的世界文化》备课笔记……游欢

以读促教 升华教学……吴自兴 范多宝

 

 

教学随笔

给学生创造自主学习的天地……曹敏

老师,错了——一堂“变形”的历史课引发的思考……戴文君

 

 

各抒己见

历史教学能用“人造史料”吗?……郭秀平

“虚拟情景”须有史学的证据意识……张永谦

 

 

关注新课程

给学生真实的历史:关于认知冲突问题的处理
——以中、西古代政治制度的差异为例……王生

新课程课堂教学的误区与反思……李春霞

 

 

听课随笔

准确性,一个值得重提的话题……桂俊

 

 

教材研究

2007人教版高中历史教科书刍议……尤克光

对教材表述的一点商榷与补充——兼论美国的总统选举人制度……周化勇

 

 

教研员工作

改进优秀课评比活动的探索……陈康衡

 

 

命题研究

选择题之偏——标准的混?!粲桌?/P>

高考试题要尊重学生的知识背景……王涛 王晓荣

 

 

资源共享

“促进学习”的历史课堂评价——澳大利亚新南威尔士州的经验和启示…………陈伟壁

 

 

读书有益

开阔的视野  闪光的思想——读陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》……周明  朱修庆

 

 

进修资料

使人糊涂的证据……冯一下

 


补白

陈旭麓的真知灼见

 

 
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